Lite pålitelig forskning om brukermedvirkning
Effekt av pasienter og publikums deltakelse i utviklings- og beslutningsprosesser i helsetjenesten er mangelfullt dokumentert. Dette viser en nylig publisert systematisk oversikt som Kunnskapssenteret har utarbeidet i samarbeid med internasjonale forskere. (24.07.06) (24.07.2006)
Behov for forskning
Hva er de beste metodene for å stimulere til og legge til rette for brukermedvirkning, og hvordan kan vi oppnå brukermedvirkning som oppleves nyttig og meningsfull av alle som er med i prosessen? Den systematiske oversikten viser at det per i dag finnes lite pålitelig forskning å støtte seg til når det gjelder disse spørsmålene. Oversikten konkluderer med at det trengs forskning som for eksempel kan redusere usikkerhet omkring hvordan få brukere med i beslutningsprosesser i helsetjenesten, hvordan sikre et godt samarbeid mellom brukere og fagfolk og hvilken betydning brukermedvirkning kan ha for kvalitet og prioriteringer i helsesektoren.
Oversikten framhever også behovet for studier som ser spesielt på effekt av brukermedvirkning i retningslinjearbeid. Kliniske retningslinjer er blitt et stadig viktigere redskap i behandlingen av og omsorgen for pasienter, og kan ha stor betydning for pasientgrupper med hensyn til kvalitet på og tilgjengelighet til tjenester.
Viktig med bruker-innspill
Den systematiske oversikten omfatter bare fem studier. Flere av disse har betydelige metodiske svakheter og begrenset praktisk overføringsverdi. Ett funn er imidlertid verdt å merke seg: To av studiene viser at pasientinformasjon blir mer forståelig og gir leserne økt kunnskap når pasienter har vært med på å utforme den, enn når informasjonen utformes av fagfolk alene.
Oversikten publiseres i Cochrane Library Issue 3 2006 den 19. juli,
Kilde:
Nilsen ES, Myrhaug HT, Johansen M, Oliver S, Oxman AD
Methods of consumer involvement in developing healthcare policy and research, clinical practice guidelines and patient information material
The Cochrane Database of Systematic Reviews, Issue 3 2006
-
Elin Strømme Nilsen
Forsker, Kunnskapssenteret
