Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes

Etterutdanningstiltak som kurs, konferanser, arbeidsgrupper eller seminarer kan føre til forbedring av profesjonell praksis og en bedring i helserelaterte utfall for pasienten. Dette er konklusjonen i denne oppdateringen av en tidligere Cochrane-oversikt over effekten av etterutdanning av helsepersonell.

Oppdateringen inkluderer 81 studier med mer enn 11 000 praktikere innenfor helsetjenesten. Effekten varierte mellom studiene, men stort sett var det snakk om små effekter. Effekten økes trolig når man benytter didaktiske og interaktive undervisningsmetoder, når undervisningen retter seg mot å endre utfall som oppfattes som alvorlige og mot atferd som består av enklere handlingsmønstre.

Det er ikke sannsynlig at denne form for etterutdanning alene kan endre en utøvers profesjonelle praksis i en kompleks organisatorisk sammenheng.

Lenke til Cochrane-oversikten øverst på siden.